第64章 我的作家梦 (第4/7页)

一次调皮举动，使我的学习成绩和追求目标发生了根本性的转变。那时，从初小到高小，要通过严格的考试，升学率大概为百分之六十。能否升入高小，我毫无把握，甚至暗暗安慰自己，考不上没关系，回家放牛就是了。结果考试成绩公布，我竟然名列红榜第五名。我升入了小学五年级，班上50多个同学，来自附近的几个初级小学，绝大多数都是新面孔。班主任张理云老师，年纪近40岁。是他驯服了我这只顽皮的“野马”，引导我走上了爱学习，求知识的道路。有天早自习，班上的几位男同学悄悄传看《水浒》连环画，都用梁山好汉的名字为自己封绰号。我说我叫大刀杨雄。有位高我一头的男同学说他叫杨雄，并讥笑我没力气，打不过两个人，要是我能从他胯下钻过，他就把杨雄的冠名权让给我。立刻间我火冒三丈，抓起一块垫课桌腿的有拳头般大的砖头向他砸过去。这当然只是为了表现我的不可战胜而吓唬他，采取打退不如吓退的策略，近似于当今美国总统小布什的外交手段。只听“咚”的一声响，砖头砸在了张老师的住房兼办公室的板壁上。这惊动了正在房内批改作业的张老师。他从房间里走出来，站在讲台上，注视鸦雀无声的教室。他很快查明了事情真相。我作好了罚站、留校、回家挨打、接受学校处分的思想准备。岂料，事情并未像我想像的那样发展。

    张老师朝大家做了个手势，用十分平和的口吻说：“请同学们继续学习。”同学们以为听错了，教室里依然一片沉默，又听张老师说道：“时间宝贵，请同学们抓紧自习。”说完，他弯腰捡起那块小砖头，走进他的卧室兼办公室，坐到那张晃晃悠悠的办公桌前，继续批改我们的作业。