第七章 斯文败类代课老师 (第2/4页)

  谢泽还注意到任时讲课时的动作，简单而准确。他的手势流畅而精准，字正腔圆地阐述知识要点，没有丝毫的多余。谢泽看到任时讲解时的眼神，透过金丝眼镜的镜片，闪烁着统治力和冷静，仿佛能立即洞察学生的反应。

    整个讲课过程中，任时始终保持着高度的专注和精确，将他的洁癖和强迫症特点融入了教学中。这使得他的讲解更加精准，确保学生对知识的准确理解。这段细节描写展现了任时对细节和整洁的苛求，以及他以务实和专注的态度进行教学的一面。

    在历了一段时间的聆听任时的课程后，谢泽渐渐对这位有着强迫症和洁癖特点的总裁产生了一份暗恋之情。

    每次课堂上，谢泽总是不自觉地将目光投向任时。他发现自己被任时完美整齐的形象所吸引。不论是他整齐划一的发型，一丝不苟的着装，还是那双干净利落的手，都让谢泽心生敬佩和喜爱。

    尽管任时的洁癖和强迫症常常让他显得有些冷漠和独特，但谢泽却渴望一窥他内心的温度。每当谢泽在课室里闲逛时，他偶尔能够发现任时留下的痕迹。无论是桌面上一张附着着讲义指纹的纸张，还是书桌上整齐排列的文具，这些微小的痕迹勾勒出了任时的存在感。

    更重要的是，谢泽对任时的执着和认真工作的态度深感敬佩。他将洁癖和强迫症融入到他的工作中，不断追求完美和卓越。尽管不常显露情感，但在交谈中，任时的眼神总是能够透出对于学生的关注和关心，仿佛对他有特