4-3元素亲和力 (第2/4页)

程。

    魔法应用与实践是所有新生最期待的课程，终於，终於能使用魔法了啊！

    被物理、化学、通灵课、法律给伤害了四天的幼小心灵，在这天获得慰藉。

    魔法应用与实践的指导老师是弗洛奇，他在上课铃响完毕的同时，便翻开课本，一秒不差。

    「按照进度，你们应该是学到火元素魔法了？」

    「对。」

    「好，今天我们就先从最基本的火元素魔法开始。现在，请解读我写在黑板上的咒文。」

    最先举手的是吉妮欧斯，她看了一眼就知道咒文的意思，因为她将咒文的翻译背得很熟，别人还在回想时，她已经解读完毕了。

    「是制造火球的魔法，仅由四个词汇组合，分别是火JiNg灵、燃烧、尘埃、燃尽为止。」

    「正确。这是用现代咒文诠释莫纳．文森的咒文，旧的咒文是：火JiNg灵啊，请燃烧吧，燃烧风中的尘埃，直到燃烧殆尽。透过缩短咒文，才能有效率、有规律X地学习、使用魔法。如果喜欢诗歌形式的咒文，二年级有选修课。」

    弗洛奇拿出一支细长的木棍，说：「这是法杖，为了方便学生看见魔法施展的位置才用的，魔法师使用魔法不需要这个，不过拿着这个可以用来声东击西，遇到魔法外行人的时候用来吓唬及欺骗。之後上课都要看着我的法杖所指的地方。火JiNg灵啊，请燃烧吧，燃烧风中的