Cater2-3天蓝s的旋律 (第2/6页)

上快速的移动，最後缓缓停止，这样的技巧叫做「滑音」，使用这种技巧手腕必须要有足够的力量支撑，并且保持按键的深度，整个动作要一气呵成，且自然。

    刚开始就让人期待後面的演奏，我们都安静的等待学长下键。

    学长的手指在黑白键上优雅不匆忙的奔走，每一指下的力道都不大，学长弹出

    的音sE犹如冬日里的yAn光，在一片寒寂中，给予每个生命一丝的希望。

    琴声如细水般缓缓流淌在我的每一寸肌肤，慢慢的渗进我的心脏，或许是我对巍棠学长的第一印象，所以每当他在弹琴时我总会想到寂寞、悲伤，不管是今天在音乐教室的〈Ai的忧伤〉亦或是现在这首充满快乐童年的民谣歌，我总觉得这双手底下好像藏了旁人无法理解的故事。

    表演结束，所有人都纷纷给予热烈的鼓掌，言秉硕甚至还欢呼，巍棠学长站起来面对大家道谢，我也无法停止我的掌声，因为学长实在是太bAng了。

    言秉硕又提出一个建议，「不如你也上台表演一曲吧？正好那也摆了小提琴，不用白不用。」

    我难为情的摇手拒绝，「不太好吧??」

    没想到罗缃耘不但不帮我，反而跟着他一搭一唱，「对啊对啊，小沐，你拉小提琴的技巧这麽好，不上台露一手实在是太可惜了。」

    「可是我??」我犹豫着。

    「巍棠，你跟小沐合奏一首给我们听听嘛。」言秉硕往巍棠学长喊去，没想到巍棠学长竟然摆出一个邀请的姿势。

    这